Доброе лето
Летние смены, 6–11 лет
Каникулы с пользой, насыщенный ритм дня, безопасное пространство
ПОДРОБНЕЕ
Кружки и секции
Для наших воспитанников и приходящих детей
Музыка, творчество, спорт, шахматы, столярка, логопед, психолог
Каникулы с пользой, насыщенный ритм дня, безопасное пространство
Музыка, творчество, спорт, шахматы, столярка, логопед, психолог
Педагог видит каждого: замечает настроение, мягко помогает преодолеть трудности. Ребёнок растёт не в толпе, а в кругу, где его знают и ценят.
Ребёнок проходит путь от первых игр к первым открытиям в знакомом пространстве — без стресса «новой школы». Те же педагоги, ритмы и ценности сопровождают его все годы.
Наши учителя и воспитатели — с опытом и внутренней теплотой. Они сочетают знания детской психологии с умением слышать и вести за собой
Меню разработано детским нутрициологом с учётом возрастных потребностей детей. Блюда готовятся ежедневно из свежих продуктов
Праздники, спортивные дни, уютные вечера — искренние моменты, где взрослые и дети становятся ближе.
Мы опираемся на проверенные временем основы — Выготского, советскую педагогику, систему развивающего обучения. Адаптируем лучшее под сегодня: под интересы ребёнка, его ритм и реальность.
Идея создать «Доброе Начало» родилась из желания дать нашим детям то, в чём мы сами видим подлинную ценность: тёплую, развивающую среду, где каждый ребёнок растёт в своём ритме, чувствует себя в безопасности и открывает мир с радостью.
Мы воспитываем троих детей и убеждены: детство — насыщенное и важнейшее время, когда закладываются основы личности, мышления и отношения к знаниям.
В нашем детском саду мы развиваем детей — интеллектуально, эмоционально, творчески и физически. Но делаем это без спешки, давления и сравнений. Мы окружаем малышей добротой, заботой и вниманием, создаём условия, в которых хочется пробовать, ошибаться, спрашивать и снова пытаться.
Когда пришло время выбирать программу для начальной школы, мы изучили современные подходы, сравнивали международные системы, пробовали разные учебники. И пришли к чёткому выводу: SMART CLASS с научным руководителем Ясюковой Л.А. (Санкт-Петербург) — одна из самых продуманных и эффективных современных программ.
Программа основана на советских учебниках, где каждая тема логично вырастала из предыдущей. Знания не просто давались — они укладывались друг на друга, как кирпичики, образуя прочную, цельную картину мира. И эти знания оставались с человеком на всю жизнь — потому что были понятны, последовательны и глубоки.
SMART CLASS — актуальные и интересные учебники, построенные по принципу системности и преемственности. Никакой фрагментарности, «разрозненных фактов» или поверхностного «прохождения тем». Только глубокое понимание, умение рассуждать и желание узнавать больше.
Наша задача — заложить прочный фундамент нравственности и уважения к другому, культурного вкуса и творческого начала, уверенности в себе и любви к знаниям.
Сегодня в «Добром Начале» учатся мои дети — и это самая честная гарантия, которую мы можем дать другим родителям.
Вам важно, чтобы ребёнок рос в среде, где его окружают забота и безопасность — и где ему одновременно спокойно, уютно и по-настоящему интересно? Приглашаем вас на тёплую экскурсию — покажем наш уютный мир изнутри: как играют дети, как общаются педагоги.
Работаем по программе развивающего обучения Л. С. Выготского.
В наших группах всего 8–12 детей — это позволяет создать атмосферу доверия и безопасности, как в большой семье. Педагоги успевают уделить внимание каждому: заметить настроение, поддержать интерес, мягко направить.
Рацион разработан профессиональным нутрициологом. Мы учитываем возрастные особенности и потребности растущего организма, чтобы дети получали все необходимые витамины и микроэлементы. Мы используем только свежие, проверенные продукты от надёжных поставщиков. Каждый приём пищи сбалансирован по белкам, жирам и углеводам, давая ребёнку силы для учёбы, игр и новых открытий.
Наши педагоги — это специалисты с опытом, прошедшие отбор не только по квалификации, но и по ценностям: эмпатия, терпение, уважение к личности ребёнка. Они не «ведут группу», а сопровождают: наблюдают, вдохновляют, создают ситуации успеха. И да — они умеют слушать и детей, и родителей.
Наш детский сад расположен на закрытой охраняемой территории в живописном экологически чистом месте, где царят тишина и спокойствие. Здесь чистый воздух, безопасное пространство для прогулок и атмосфера, в которой ребёнок растёт защищённым.
Наша школа — место, где таланты ребёнка раскрываются бережно и естественно. Где образование становится живым путём роста — в ритме ребёнка, с уважением к его уникальному темпу и способностям. Мы не просто школа, а развивающая среда, в которой ребёнку естественно хочется расти.
Работаем по программе развивающего обучения Л. С. Выготского.
Ребёнок не должен растворяться в толпе. Небольшие классы создают пространство доверия. Это позволяет знать сильные и слабые стороны каждого, подбирать индивидуальный темп обучения, создавать комфортную атмосферу без стресса. Здесь каждого ребёнка видят, слышат и ценят.
Мы понимаем, что дети воспринимают мир по-разному. Поэтому мы реализуем индивидуальную траекторию внутри общей программы. Стандарт знаний остаётся высоким и единым для всех, но путь к этому стандарту каждый ребёнок проходит комфортно для себя.
Ребёнок не должен растворяться в толпе. Небольшие классы создают пространство доверия. Это позволяет знать сильные и слабые стороны каждого, подбирать индивидуальный темп обучения, создавать комфортную атмосферу без стресса. Здесь каждого ребёнка видят, слышат и ценят.
Мы понимаем, что дети воспринимают мир по-разному. Поэтому мы реализуем индивидуальную траекторию внутри общей программы. Стандарт знаний остаётся высоким и единым для всех, но путь к этому стандарту каждый ребёнок проходит комфортно для себя.
Мы собираем команду единомышленников, для которых педагогика — это призвание, а не просто работа. Наши учителя умеют слушать, вдохновлять и верить в ребёнка. Именно эта искренняя вовлечённость создаёт атмосферу доверия, в которой хочется учиться.
Н.Я. Виленкин, Л.Г. Петерсон
Деятельностный подход: ребёнок открывает новое сам через задачи и эксперименты, а не получает готовые правила. Развивает мышление, логику и привычку доводить решение до конца.
Л.В. Белавина, Л.А. Ясюкова · SMART CLASS
Программа учит детей понимать язык как систему: видеть смысл слова, его связь с другими и грамотно строить речь. Формирует осознанную грамотность, а не зубрёжку правил.
Л.В. Белавина, Л.А. Ясюкова · SMART CLASS
Целостная картина мира: природа, человек, общество рассматриваются во взаимосвязи. Ребёнок учится наблюдать, задавать вопросы и искать закономерности.
SMART CLASS
Курс для первоклассников: от звука к слову и осмысленному чтению. Формирует устойчивый навык понимания текста, а не механическое озвучивание букв.
Наши секции — для воспитанников сада, школы и приходящих детей. Каждое занятие — маленькое приключение, после которого ребёнок возвращается домой с горящими глазами и желанием творить ещё.
Чтение, счёт, письмо, психологическая готовность. Группа до 10 человек. Развитие внимания, моторики, речи, памяти.
Педагог: Паломанова Наталья Владимировна
Расписание: Вт 16:30–17:30, Пт 16:00–17:00
Пробное: бесплатно
Стоимость: 8 000 ₽ / месяц
Абонемент: 5 000 ₽ / месяц для воспитанников «Доброго Начала»
Аглийский язык как родной.
Педагог: Абакумова Олеся Александровна
Расписание: по записи
Пробное: бесплатно
Абонемент: 8000 руб (8 занятий)
Запуск речи при ЗРР, логопедический массаж, постановка звуков в игровой форме.
Стоимость: от 1 700 ₽ / занятие
Абонемент: 13 600 ₽ / 8 занятий (30 мин) или 16 000 ₽ / 8 занятий (50 мин)
Семейный и детский психолог. Индивидуальные консультации для детей и родителей.
Педагог: Комкова Ольга Васильевна
Расписание: по записи
Стоимость: 3 000 ₽ / консультация
Пластика, музыкальный слух, сценическая уверенность. Сцена, костюмы, утренники — праздник, к которому ребёнок готовится сам.
Педагог: Ревенко Ирина Анатольевна
Расписание: Пн / Ср: 15:30–16:15 — младшая (4–6 лет), 16:15–17:15 — старшая (7–10 лет)
Младшая группа: от 4 800 ₽ / в месяц
Старшая группа: от 6 000 ₽ / в месяц
Логическое мышление, концентрация, стратегическое планирование. Учим принимать решения в условиях неопределённости.
Педагог: Шарипов Рамиль Фаилевич
Расписание: Пятница: 17:00 — старшая (7–11 лет), 18:00 — младшая (4–6 лет)
Пробное: бесплатно
Стоимость: 2 800 ₽ / месяц
Знакомство с миром материалов и инструментов. Пространственное мышление, терпение, аккуратность. Педагог — 20+ лет опыта.
Педагог: Иншаков Максим Игоревич
Расписание: Суббота, 15:00–16:30
Пробное: 1 000 ₽ / занятие
Стоимость: 1 900 ₽ / занятие
Абонемент: 6 000 ₽ / месяц
Координация, гибкость, сила — в игровом формате. Тренер — мастер спорта, 12 лет педагогического опыта.
Педагог: Беспалько Иван Валерьевич
Расписание: Пн / Ср: 15:30–16:10 (5–6 лет), 16:15–16:45 (3–4 года)
Пробное: 1 000 ₽ / занятие
Стоимость: 1 2900 ₽ / занятие
Абонемент: 8 000 ₽ / 8 занятий месяц
Логическое мышление, концентрация, стратегическое планирование. Учим принимать решения в условиях неопределённости.
Педагог: Калганова Татьяна Николаевна
Расписание: Пятница: 17:00 — старшая (7–11 лет), 18:00 — младшая (4–6 лет)
Пробное: бесплатно
Стоимость: 2 800 ₽ / месяц
Знакомство с миром материалов и инструментов. Пространственное мышление, терпение, аккуратность. Педагог — 20+ лет опыта.
Педагог: Кухаревская Марина Александровна
Расписание: Суббота, 15:00–16:30
Пробное: 1 000 ₽ / занятие
Стоимость: 1 900 ₽ / занятие
Абонемент: 6 000 ₽ / месяц
Координация, гибкость, сила — в игровом формате. Тренер — мастер спорта, 12 лет педагогического опыта.
Педагог: Кухаревская Марина Александровна
Расписание: Пн / Ср: 15:30–16:10 (5–6 лет), 16:15–16:45 (3–4 года)
Пробное: 1 000 ₽ / занятие
Стоимость: 1 2900 ₽ / занятие
Абонемент: 8 000 ₽ / 8 занятий месяц
Расскажем о саде, школе и кружках, ответим на вопросы, подберём удобное время для встречи.
Игровое собеседование с педагогом — знакомимся с ребёнком, смотрим на интересы и темп.
Покажем здание и территорию, познакомим с педагогами. Пробный день в саду — 2900₽, в школе — бесплатно, разовое занятие в кружке — от 1000₽.
Оформляем договор и зачисляем ребёнка. Понадобятся:
Праздник фонариков, Новый год, ёлки, дни рождения, поездки, лыжи, театр, шахматный турнир — каждый месяц в школе что‑то происходит.